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论《公主学院》中的发展主题

作者:admin 来源:原创 时间:2020年05月02日 07:40:46浏览:

  发展主题在西方文学史上饰演主要角色。很多文学作品都包罗发展主题。在美国文学中,发展主题,特别是与青少年相干的发展主题占据合营的位置。珊宁·海尔是一名有名的美国少年小说作家,她作品中的很多人物都在经历发展。《公主学院》(2005)作为珊宁-海尔的代表作,于2006取得纽伯瑞文学奖,它讲述了一个关于女孩发展的故事。到今朝为止,国际外关于《公主学院》的研究仅限于情节内容的复杂引见和相似不美观后感的复杂评说上。本文旨在经过文本细读,应用归结法,剖析作品中主人公米里在自我看法、价值取向和情绪方面的发展,从而突显作品的发展主题。

  导言局部简介作家与作品、《公主学院》的研究近况和一些关于主题的定义。

  第一章论述米里在自我看法方面的发展。本章从米里由一个自大年夜的女孩到一名自力女性的变更过程这一角度来展现其自我看法的发展。新的坏境为她带来了新机会。新的机会使她内涵丰实、情绪自力。米里打败了自大年夜情结,成为一名自负、有野心、自力的女性。

  第二章剖析米里价值取向的变更。最后她专注于自我价值,然后归属感唤起了她对家庭与故乡的爱,唤醒了她的家庭价值不美观和团体价值不美观。她不只是家庭的一员,更是大年夜山的女儿。她立志为生她养她的地盘做贡献。

  第三章阐释米里在情绪方面的成熟。本章起首经过米里对家人的立场、故乡情绪的变更来阐释其在亲情方面的发展;其次经过米里与三种分歧类型的冤家的来来往出现其对友情看法的变更:最后经过对比两份分歧的恋爱经历来展现米里对爱道了解的成熟。

  《公主学院》中主人公米里的发展主要表现于其在自我看法的发展、价值取向的变更及情绪方面的成熟三个方面。本文的结论局部,即对作品中的发展主题是若何经过这三个方面得以凸显的停止了总结。

  摘要: 发展主题在西方文学史上饰演主要角色。很多文学作品都包罗发展主题。在美国文学中,发展主题,特别是与青少年相干的发展主题占据合营的位置。珊宁·海尔是一名有名的美国少年小说作家,她作品中的很多人物都在经历发展。《公主学院》(2005)作为珊宁-海尔的代表作,于2006取得纽伯瑞文学奖,它讲述了一个关于女孩发展的故事。到今朝为止,国际外关于《公主学院》的研究仅限于情...

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